"Le présent ouvrage rend compte de l'école primaire par le prisme du métier d'instituteur. Dans une approche sociologique des enseignants, l'auteure analyse avec pertinence ce que le rapport au métier révèle de l'école primaire et de la société gabonaise dans son ensemble. L'accent est mis sur les déterminismes historiques et sociaux qui marquent leur rapport au métier, à travers des entretiens analysés dans une perspective de sociologie compréhensive mettant en scène les acteurs eux-mêmes. Hermine Mate' nous fait l'historique de l'école gabonaise et des conditions de recrutement, de formation et d'exercice des maîtres, d'hier à aujourd'hui. Sans oublier l'origine sociale et le rapport au syndicalisme, qui déterminent leur conception générale du métier. L'on retient l'idée d'un métier fortement diversifié que l'on observe à travers les variables rural/urbain, jeunes/retraités, public/privé, homme/femme, etc."--Page 4 of cover.